Изостудия «Оранжевый кот»

Режим COVID-free. Посещение мероприятий Культурного центра «Меридиан» возможно только при наличии QR-кода, паспорта и защитной маски.
Убедительная просьба приезжать заранее, чтобы избежать очередей.

Занятия в изостудии «Оранжевый кот» проходят с детьми разного уровня подготовки, они направлены на развитие ребёнка, приобщение его к миру прекрасного. Цель — не только в получении навыков и умений в композиции, рисунке и живописи, но и в способности замечать и видеть красоту, радоваться жизни, делиться этой радостью с другими людьми, при этом повышать свой культурный уровень, развивать фантазию и творческое мышление.

Такие творческие встречи оказывают положительное влияние прежде всего на душу ребёнка, они будут очень полезны как для развития личности, для первого знакомства с искусством, так и для подготовки к художественной школе и для дальнейшего профессионального роста в искусстве.

Занятия в изостудии проходят в душевной, творческой обстановке в мини-группах, где обязателен индивидуальный подход к каждому ребенку.

На занятиях дети:

• знакомятся с азами композиции, рисунка и живописи;
• работают с различными художественными материалами и техниками;
• узнают о различных жанрах изобразительного искусства;
• приобретают свой стиль и почерк в искусстве;
• учатся создавать собственные осознанные композиции на заданную тему — от эскизов и набросков до законченной, проработанной в деталях работы;
• развивают художественный вкус, повышают культуру и эрудицию;
• разговаривают о художниках и других творческих личностях, читают сказки, легенды, мифы разных народов, любуются красотой пейзажей, природы и культуры собственной страны;
• развивают самостоятельность, учатся гармонично общаться с самим собой и с коллективом, избавляются от «зажимов», страхов и излишней стеснительности посредством занятий искусством;
• детей также будет возможность участвовать в выставках и конкурсах.

Структура первого занятия:

• 5 мин. — дети раскладывают материалы
• 10-15 мин. — объяснение нового материала, теория по теме, показ на доске примера для выполнения задания
• 5-10 мин. дети выполняют эскизы и черновики будущей работы
педагог рассматривает эскизы детей, поправляет ошибки
• 25-20 мин — дети переносят эскиз на чистовой лист с учётом своих ошибок и рекомендаций, педагог следит за процессом, поправляет рисунки
просмотр работ педагогом, окончательное исправление ошибок, переход к графическому или цветовому решению
• 10-15 мин. — начало работы с цветом
• 5 мин. — сбор материалов

Структура второго занятия:

• 5 мин. — дети раскладывают материалы
• 5-10 мин. — повторение темы (для новеньких или тех, кто пропустил первое занятие, объяснение темы)
• 55 мин. — работа с цветовым решением, обсуждение работы с педагогом, исправление ошибок, работа над деталями и окончательное обобщение работы
• 5 мин. — сбор материалов
• В среднем одна тема рассчитана на два занятия.

Что дают занятия:

• дети научатся работать поэтапно, заранее продумывать свою работу, а также делать эскизы, решать творчески свою композицию в рамках предложенной темы
• научатся навыку обязательно заканчивать свою работу и прорабатывать детали
• приобретут умение строить простейшие предметы и композицию
• получат навыки работы с различными материалами и техниками, теоретические знания о предмете
• повысят уровень эрудиции и культуры, узнают много интересного из истории искусств
• научатся относиться добросовестно к своей работе и с уважением друг к другу, повысят свои навыки общения в коллективе